Tema - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "Imagina que estás en un país donde existen dos ciudades, Ciudad A y Ciudad B. En Ciudad A, las temperaturas se representan con números positivos, mientras que en Ciudad B, las temperaturas se representan con números negativos. ¿Cómo podríamos comparar y ordenar las temperaturas entre las dos ciudades? ¿Hay alguna propiedad que se cumple en ambos casos?"

  
  



• Discusión en grupo: Los estudiantes discutirán en grupos cómo podrían comparar las temperaturas entre las dos ciudades y si existe alguna propiedad que se cumple en ambos casos.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase y se llevará a cabo una discusión general sobre las propiedades de los números positivos y negativos.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación teórica: Se explicará la extensión de los números a positivos y negativos y su representación en la recta numérica.

  
  



• Ejemplos prácticos: Se realizarán ejercicios en los que los estudiantes representen números positivos y negativos en la recta numérica y los comparen.

  
  

Sesión 2:

• Resolución de problemas: Los estudiantes resolverán problemas en los que deben comparar y ordenar números positivos y negativos en la recta numérica.

  
  



• Actividad en grupo: Se realizará una actividad en la q