Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de convivencia escolar y familiar en la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Igualdad de género y interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Reflexión sobre la importancia de una comunicación respetuosa y sin violencia.


• Exploración de casos de violencia comunicativa en la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para compartir experiencias y opiniones sobre la violencia comunicativa.


• Plenaria para discutir y analizar las causas y consecuencias de la violencia comunicativa.


• Presentación de ejemplos de comunicación asertiva y dialógica.


• Reflexión sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Cierre:

• Acuerdo grupal sobre la importancia de erradicar expresiones de violencia en la comunicación.


• Diseño de una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Asignación de responsabilidades para llevar a cabo la estrategia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre los problemas de convivencia escolar y familiar en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de la galería de la salud como estrategia para abordar los problemas de convivencia.


• Explicación de los diferentes espacios que conformarán la galería (información, casos