Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Temática interdisciplinar: Respeto a los acuerdos de convivencia
Enfoque de Igualdad de género: Se fomentará el respeto y la participación equitativa de todos los alumnos, independientemente de su género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia para la clase.


• Explicación del tema y objetivo de la clase.

2. Actividad introductoria (15 minutos)

• Planteamiento de un caso hipotético relacionado con la toma de decisiones en un grupo.


• Los alumnos deberán discutir en parejas o grupos pequeños cómo resolverían el problema y llegar a un acuerdo.

3. Desarrollo del contenido (15 minutos)

• Introducción de las pautas que norman los intercambios orales:
  a) Respetar el turno para hacer uso de la palabra.
  b) Prestar atención al interlocutor.
  c) Adecuar el volumen de voz al contexto.
  d) Emplear fórmulas de cortesía.
  e) Mantener el interés en la conversación.
  f) Plantear preguntas para profundizar en el tema.

4. Ejercicio práctico (5 minutos)

• Ejercicio de role-playing donde los alumnos practicarán el diálogo respetuoso y la toma de acuerdos.


• Se dividirán en grupos y se les asignará un tema para discutir y llegar a un acuerdo.


• Se les pedirá que apliquen las pautas aprendidas.

Sesión 2 (45