Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

GONZALO GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo (PDA): Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de seres vivos en la comunidad y la importancia de preservarla.

  • Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Cuál es su importancia? ¿Cómo afectan nuestras actividades a la biodiversidad?

  • Organización en grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para investigar.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre la importancia de la biodiversidad y cómo nuestras actividades humanas pueden afectarla.

  • Reflexión grupal: ¿Qué conclusiones podemos sacar de estas investigaciones? ¿Cuáles son los problemas más comunes en nuestra comunidad en relación a la pérdida de biodiversidad?


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de casos reales: Presentación de casos de pérdida de biodiversidad en México y el mundo, como la deforestación, la contaminación de ríos, entre otros.

  • Discusión en grupos: Los alumnos discuten en grupos cómo estos casos afectan la biodiversidad y la salud de las comunidades involucradas.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Acciones para fortalecer estilos de vida sustentables: Presentación de ejemplos de acciones que se puede