Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
GONZALO GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de seres vivos en la comunidad y la importancia de preservarla.
- Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Cuál es su importancia? ¿Cómo afectan nuestras actividades a la biodiversidad?
- Organización en grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para investigar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre la importancia de la biodiversidad y cómo nuestras actividades humanas pueden afectarla.
- Reflexión grupal: ¿Qué conclusiones podemos sacar de estas investigaciones? ¿Cuáles son los problemas más comunes en nuestra comunidad en relación a la pérdida de biodiversidad?
Sesión 3 (45 minutos):
- Análisis de casos reales: Presentación de casos de pérdida de biodiversidad en México y el mundo, como la deforestación, la contaminación de ríos, entre otros.
- Discusión en grupos: Los alumnos discuten en grupos cómo estos casos afectan la biodiversidad y la salud de las comunidades involucradas.
Sesión 4 (45 minutos):
- Acciones para fortalecer estilos de vida sustentables: Presentación de ejemplos de acciones que se puede