Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Título de la Clase: Enfrentando problemas comunes con creatividad y toma de decisiones

Nivel: 5º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo de la clase (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia Didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y generar un ambiente de confianza.


• Presentar el tema de la clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Motivar a los alumnos planteando situaciones problemáticas de la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos y entregar a cada grupo la tarjeta con el problema común en la vida cotidiana.


• Explicar a los alumnos que deberán discutir en sus grupos cómo resolverían el problema planteado, tomando en cuenta la toma de decisiones y la creatividad.


• Animar a los alumnos a compartir sus ideas y a escuchar las opiniones de sus compañeros.


• Los grupos deberán elaborar una lista de posibles soluciones para el problema planteado.


• Cada grupo deberá elegir una solución y justificar por qué creen que es la más adecuada.

Puesta en común (10 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus soluciones y justificaciones con toda la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes soluciones propuestas.


• Resaltar la importancia de la toma de decisiones informadas y la creatividad en la resolución de problemas.

Cierre (5 minutos):

• Recapitular los conceptos principales trabajados en la clase: toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Realizar una breve reflexión individual sobre cómo pueden aplicar lo