Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a trabajar de manera interdisciplinar: Desinterés de los alumnos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Plantear el problema del desinterés de los alumnos destacando la importancia de resolverlo y su impacto en el proceso de aprendizaje.


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar soluciones creativas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo debe identificar y analizar una necesidad del entorno cercano relacionada con el desinterés de los alumnos.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico para identificar las causas del problema y posibles soluciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus resultados y propuestas de solución.


• Realizar una lluvia de ideas con toda la clase para enriquecer las propuestas.


• Fomentar el debate y la discusión sobre las diferentes alternativas de solución.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior.


• Analizar las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Destacar la importancia de seleccionar la solución que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Desarrollo:

• Los grupos deberán investigar y profundizar