Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Identificar y rechazar situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el respeto a la dignidad e integridad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar diferentes situaciones de riesgo y conductas nocivas.


• Introducción de conceptos clave como acoso, abuso, violencia y respeto.


• Presentación de casos reales de situaciones de riesgo y conductas nocivas.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones y consecuencias de estas situaciones.

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diversas situaciones de riesgo en el entorno escolar y comunitario.


• Elaboración de un listado de conductas nocivas relacionadas con el uso de internet y redes sociales.


• Análisis de las implicaciones y consecuencias de estas conductas.

Sesión 3:

• Introducción de técnicas de autoprotección y defensa personal.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos experimenten y practiquen estas técnicas.


• Debate en grupo sobre la importancia de denunciar las situaciones de riesgo y conductas nocivas.

Sesión 4:

• Realización de una actividad en la que los alumnos investiguen