Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Sesión 1:
Tema: Identificación de necesidades e intereses personales y colectivos

Objetivo: Explorar y expresar las necesidades e intereses personales y colectivos para definir metas a lograr que contribuyan a su atención.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 min):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Alguna vez han pensado en lo que quieren lograr en la vida?"
   
   
   • Motivación: Presentar una situación hipotética de un futuro en el que los alumnos han logrado todas sus metas personales y colectivas. Preguntarles cómo se sienten y qué es lo que han logrado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 min):

   
   
   
   
   • Explicación del proyecto de vida: Definir qué es un proyecto de vida y su importancia.
   
   
   • Dinámica grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses personales y colectivos.
   
   
   • Ejercicio individual: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus necesidades e intereses personales y colectivos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min):

   
   
   
   
   • Discusión grupal: Compartir en parejas o en grupos pequeños lo que escribieron. Luego, invitar a algunos alumnos a compartir sus ideas con toda la clase.
   
   
   • Reflexión y conclusiones: Destacar la importancia de identificar las necesidades e intereses personales y colectivos para definir metas a lograr.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Problemática de los embarazos a temprana edad y falta de acceso a la educación superior

Objetivo: Comprender la problemática de los embarazos a temprana edad y la falta de acceso a la educación superior en mujeres con baja escolaridad.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 min):
   
   
   • Recordatorio del tema anterior y conexión con el nuevo tema.
   
   
   • Breve