Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La violencia en las familias y las escuelas.


• Actividad de sensibilización: Ver un video corto sobre los efectos de la violencia en los estudiantes y en la comunidad.

Desarrollo:

• Discusión en parejas: Los estudiantes comentarán sobre las situaciones de violencia que han presenciado o experimentado en sus vidas.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá su experiencia con el resto de la clase.


• Actividad de vocabulario: Los estudiantes listarán en inglés expresiones relacionadas con la violencia.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los estudiantes discutirán sobre la importancia de erradicar la violencia en las familias y las escuelas.


• Tarea: Los estudiantes deberán buscar un texto en inglés relacionado con el tema de la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán brevemente los textos que encontraron sobre la violencia en inglés.


• Actividad de vocabulario: Los estudiantes identificarán términos y expresiones clave relacionadas con la violencia en los textos.

Desarrollo:

• Análisis de textos: Los estudiantes trabajarán en grupos para analizar los textos que encontraron y identificar expresiones de violencia presentes en ellos.


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