Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

PDA: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo interdisciplinar: Sensibilizar a los alumnos sobre el problema de sustancias nocivas en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre sustancias nocivas en el aula.

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de la memoria colectiva.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los acontecimientos significativos de su familia, escuela o comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias nocivas que pueden encontrarse en el aula.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños sobre los acontecimientos significativos de la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición oral.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los acontecimientos significativos para la memoria colectiva.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre las sustancias nocivas en el aula, por ejemplo, una representación teatral corta.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre medios artísticos para representar los acontecimientos.

Sesión 2: Exploración de medios artísticos para representar los acontecimientos significativos.

Fase de inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los acontecimientos significativos.