Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Electricidad y protocolos de seguridad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a las ecuaciones lineales

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar relacionado con la electricidad y los protocolos de seguridad utilizados para su manejo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué es una ecuación lineal y cuál es su forma general.


• Proporcionar ejemplos de ecuaciones lineales y guiar a los alumnos en su resolución.


• Plantear problemas relacionados con el problema interdisciplinar y guiar a los alumnos para que planteen ecuaciones lineales que representen dichos problemas.


• Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones lineales en el tablero o utilizando recursos digitales.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas relacionados con la electricidad y los protocolos de seguridad.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar ejemplos de problemas relacionados con la electricidad que puedan ser modelados mediante ecuaciones lineales.

Sesión 2: Continuación con ecuaciones lineales y aplicación interdisciplinar

Inicio:

• Revisar la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas relacionados con