Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo: Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: A los alumnos les resulta difícil escribir e identificar su nombre.

Primera sesión (45 minutos)

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase: aprender a representar su nombre y otras palabras conocidas por ellos utilizando grafías.
   
   
   
   



2. Actividad de observación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de grafías y escrituras.
   
   
   • Fomentar la observación y la conversación sobre las diferentes formas de escritura que existen.
   
   
   
   



3. Juego de identificación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Preparar una serie de tarjetas con nombres y palabras conocidas por los alumnos.
   
   
   • Los alumnos deberán identificar su propio nombre y otras palabras conocidas.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre cómo escribir y leer los nombres y palabras en las tarjetas.
   
   
   
   



4. Actividad de escritura (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y lápices de colores.
   
   
   • Los alumnos deberán practicar escribir su nombre y otras palabras conocidas utilizando las grafías y colores que deseen.
   
   
   • Fomentar la creatividad y la libertad en la escritura.
   
   
   
   

Segunda sesión (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

   
   
   
   
   • Retomar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las grafías y escrituras.
   
   
   • Realizar una pequeña actividad de recordatorio de los nombres y palabras escritas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Actividad de jueg