Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Las mujeres en distintos momentos históricos de México

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Las mujeres en distintos momentos históricos de México".


• Realizar una lluvia de ideas con el fin de conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Plantear una pregunta problematizadora: "¿Cuál ha sido el papel de las mujeres en la historia de México?".


• Motivar a los alumnos para que exploren el tema por sí mismos y generen una lista de preguntas relacionadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo heterogéneos.


• Entregar a cada grupo una serie de testimonios de mujeres en distintos momentos históricos de México.


• Los alumnos deberán analizar los testimonios y responder a las preguntas generadas en la fase de inicio.


• Cada grupo deberá seleccionar un testimonio para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los testimonios seleccionados por cada grupo.


• Reflexionar sobre los roles y participación de las mujeres en la historia de México.


• Planteamiento de nuevas preguntas o inquietudes surgidas durante la actividad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar los testimonios analizados en la sesión anterior.


• Plantear la siguiente pregunta problematizadora: "¿Cuáles fueron los principales desafíos que enfrentaron las mujeres en distintos momentos históricos de México?".


• Invitar