Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Presentación del tema a través de una historia o cuento relacionado con las labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen qué labores y servicios conocen y cómo creen que contribuyen al bien común.


• Formulación de la pregunta problema: "¿Cómo podemos observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de nuestra familia y cómo impactan en la comunidad?"


• Organización de equipos de trabajo para investigar y resolver el problema.

Sesión 2: Investigación - Duración: 45 minutos

• Los equipos de trabajo investigarán en casa las labores y actividades que realizan los integrantes de su familia.


• Cada equipo recopilará información sobre al menos dos personas de su familia, sus labores y cómo contribuyen al bien común.


• Los equipos pueden realizar entrevistas a los integrantes de su familia o utilizar otros recursos como fotografías o videos.

Sesión 3: Presentación de resultados - Duración: 45 minutos

• Cada equipo compartirá con el resto de la clase la información recopilada y las conclusiones obtenidas.


• Se realizará una puesta en común en la que se identifiquen las labores y servicios comunes entre las familias y cómo impactan en la comunidad.


• Se fomentará la participación y el pensamiento crítico a través de preguntas como: "¿Qué labores y ser