Introducción al tema de las emociones y la importancia de ayudar a los demás

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo (PDA): Reconoce o se percata cuando sus pares necesitan ayuda para recuperar la calma o mantener un estado de bienestar, y ofrece su apoyo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de las emociones y la importancia de ayudar a los demás (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de las emociones y la importancia de saber reconocer cuando un compañero necesita ayuda.


• Realizar preguntas a los alumnos para que compartan sus experiencias y ejemplos de situaciones en las que han necesitado ayuda para recuperar la calma.

Actividad principal: Juego de roles (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que uno de ellos necesitará ayuda para recuperar la calma.


• Los alumnos deberán representar la situación y el compañero deberá brindar apoyo y ayudar a recuperar la calma.


• Observar y registrar las interacciones de los alumnos para evaluar su capacidad de reconocer y brindar apoyo emocional.

Sesión 2: Conociendo las emociones propias y de los demás (10 minutos)

• Repasar las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, enojo) y preguntar a los alumnos cómo se sienten en diferentes situaciones.


• Presentar imágenes o dibujos de personas expresando diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen la emoción representada.

Actividad principal: Identificando emociones (30 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes situaciones y preguntarles cómo creen que se sienten las personas involucradas.


• Pedir a los alumnos que compartan cómo se