Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, así como en el reconocimiento de las características del contexto de creación de estas manifestaciones artísticas.

Actividades:

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación, en la cual los alumnos deberán decir su nombre y una rima relacionada con él.


• Proyectar imágenes de diferentes poemas, canciones y juegos de palabras y pedir a los alumnos que las observen y comenten qué características identifican en ellas.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características del contexto de creación de poemas, canciones y juegos de palabras, como la época, los autores, el propósito, etc.


• Leer en voz alta un poema o canción y pedir a los alumnos que expresen qué interpretación le dan a partir de lo que han analizado.

Recursos:

• Imágenes de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Poema o canción para leer en voz alta.

Sesión 2: Creación de poemas
Objetivo: Fomentar la creatividad y la habilidad de los alumnos para crear poemas a partir de un contexto específico.

Actividades:

• Presentar a los alumnos un contexto específico, como el mar, la naturaleza, los animales, etc.


• Pedir a los alumnos que, por equipos, elijan un contexto y creen un poema relacionado con él.


• Proporcionarles materiales como papel, lápices de colores, etc., para que puedan escribir y decorar sus poemas.


• Invitar a los equipos a leer sus poemas en voz alta y comentar sobre las características del contexto que eligieron.

Recursos:

• Contextos específicos para crear los poemas.


• Materiales de escritura y decoración.

Sesión 3: Creaci