Conocimiento de animales y cuidado de la naturaleza

Maritza Rodriguez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Conocimiento de animales y cuidado de la naturaleza


Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes paisajes naturales (mar, bosque, selva, polo norte, desierto) y preguntar a los alumnos si conocen los animales que habitan en cada uno.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos interactuar con respeto y empatía en la naturaleza.

  3. Mostrar imágenes de diferentes acciones que pueden dañar el medio ambiente y pedir a los alumnos que identifiquen qué acciones no son respetuosas con la naturaleza.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen dibujos o recortes de revistas de seres vivos y elementos de la naturaleza que consideren importantes cuidar y conservar.


Sesión 2:
Tema: Conociendo los animales del mar.
Objetivo: Los alumnos identificarán los animales que habitan en el mar y los cuidados que necesitan.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve explicación sobre qué es el mar y su importancia en la naturaleza.

  2. Mostrar imágenes de diferentes animales marinos y pedir a los alumnos que los identifiquen y describan.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen un acuario en el aula utilizando materiales como papel, cartulina, colores, etc. y coloquen diferentes animales marinos en él.

  4. Promover una reflexión grupal sobre los cuidados que necesitan los animales marinos y cómo podemos interactuar con ellos de forma respetuosa.


Sesión 3:
Tema: Conociendo los animales del bosque.
Objetivo: Los