Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas ciudades y preguntar a los estudiantes si alguna vez han vivido en otra ciudad o país.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el concepto de migración y su importancia como derecho humano.


• Actividad de investigación guiada: Los estudiantes realizarán una investigación sobre los tipos de migración (voluntaria, forzada, interna, internacional) y crearán una lista con ejemplos de cada tipo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión guiada sobre la importancia de la movilidad como derecho humano.


• Tarea: Realizar una entrevista a un migrante para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los tipos de migración.


• Actividad de empatía: Los estudiantes compartirán las experiencias de migrantes que entrevistaron y expresarán cómo se sintieron al escuchar sus historias.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los principales flujos migratorios a nivel mundial.


• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre los principales flujos migratorios en su país y analizarán los factores soc