Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo PDA: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema de los alumnos que no saben llevar a cabo una vida saludable.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: los alumnos no saben llevar a cabo una vida saludable.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades consideran que son parte de una vida saludable.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un medio de comunicación (prensa, radio, televisión, redes sociales, etc.).


• Investigar y recopilar información sobre el medio de comunicación asignado.

Cierre:

• Compartir en plenaria la información recopilada sobre los diferentes medios de comunicación.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar diferentes medios para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes formas de expresión artística (dibujo, pintura, música, danza, etc.) y su relación con la vida saludable.

Desarrollo:

• Formar equipos de trab