Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reconocimiento de erradicar la violencia a través de las artes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de igualdad de género: Se fomentará la participación equitativa de los estudiantes y se promoverá la igualdad de oportunidades.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Vida saludable expresada a través de las artes".


• Motivación: Proyección de imágenes relacionadas con una vida saludable y la promoción de mensajes positivos.


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos representar una vida saludable a través de las artes?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre distintas formas de arte que pueden ser utilizadas para representar una vida saludable (pintura, danza, música, teatro, etc.).


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación y ejemplos concretos de cómo se puede utilizar esa forma de arte para representar una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: En conjunto, se realizará una reflexión sobre las distintas formas de arte presentadas y cómo pueden ser utilizadas para transmitir un mensaje sobre una vida saludable.


• Asignación de tareas: Los estudiantes deberán seleccionar una for