Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Qué es la ciencia"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Textos de divulgación científica".


• Comentar la importancia de la divulgación científica como medio de acceso al conocimiento científico para la población en general.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y analogías, presentación de datos y evidencias.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar su estructura y contenido.


• Realizar una lectura conjunta de un texto de divulgación científica seleccionado, destacando sus características y elementos clave.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico para investigar y crear un texto de divulgación científica.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los textos de divulgación científica elaborados por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica para la sociedad.


• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.

Sesión 2:

Inicio (