Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
sandra martinez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Disciplina: Formación cívica y ética.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Motivación: Presentación de un video o testimonio de una víctima de violencia de género, sexual o trata de personas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas? ¿Cuáles son las medidas de protección y mecanismos de denuncia en estos casos?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia de género, sexual y trata de personas que los estudiantes conocen. Registro en el pizarrón.
- Actividad 2: Trabajo en grupos pequeños para investigar y analizar ejemplos de medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes. Uso de fuentes confiables como documentos oficiales, noticias, organizaciones especializadas, etc.
- Actividad 3: Puesta en común de los resultados de la investigación. Discusión en grupo sobre la eficacia y aplicabilidad de las medidas de protección y denuncia identificadas.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión en grupo sobre la importancia de contar con medidas de protección y denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas. Resaltar el papel