La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Que los alumnos sepan exponer sobre los recursos humanos y naturales.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de exposición oral.


2. Cuestionario de comprensión y análisis de lecturas.

Planeación:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Generación de preguntas iniciales: ¿Qué entendemos por recursos humanos y naturales? ¿Cómo se relaciona su explotación con la política económica de las naciones colonizadoras?


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los recursos humanos y naturales presentes en América y su relación con la colonización.

Fase de desarrollo:

• Lectura en grupo de textos y documentos relacionados con la explotación de los recursos humanos y naturales durante la colonización.


• Análisis y discusión de los textos: Identificar los principales métodos de explotación utilizados por las naciones colonizadoras y sus consecuencias.


• Trabajo en grupos: Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre la explotación de los recursos humanos y naturales y la política económica de las naciones colonizadoras.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión y conclusiones grupales sobre la relación entre la explotación de