Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo: Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la salud personal

• Presentación del tema y su relevancia en la vida diaria.


• Diálogo sobre los conceptos de salud y bienestar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre comportamientos que pueden poner en riesgo la salud.


• Asignación de tareas para investigar sobre prácticas saludables en diferentes culturas.

Sesión 2:
Tema: Riesgos para la salud en el entorno diario

• Compartir en grupo las investigaciones realizadas sobre prácticas saludables en diferentes culturas.


• Identificación y reflexión sobre situaciones y comportamientos en el entorno diario que pueden poner en riesgo la salud.


• Desarrollo de una lluvia de ideas para generar acciones orientadas a los cuidados personales.

Sesión 3:
Tema: Promoción de acciones orientadas a los cuidados personales

• Presentación de diferentes acciones concretas que pueden ser realizadas para cuidar la salud personal.


• Trabajo en grupos pequeños para diseñar y planificar una acción de servicio a la comunidad relacionada con la promoción de la salud.


• Preparación de materiales y recursos necesarios para llevar a cabo la acción.

Sesión 4:
Tema: Implementación de la acción de servicio a la comunidad

• Ejecución de la acción de servicio a la comunidad planificada en la sesi