Alimentación saludable y sus implicaciones en la salud

Juan Arias
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga posibles riesgos de los hábitos de alimentación personales y familiares, como diabetes, hipertensión, colesterol elevado, entre otros; propone posibles cambios en su alimentación a partir de las alternativas que están disponibles en su localidad y en las prácticas de higiene relacionadas con la preparación y consumo de alimentos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Alimentación saludable y sus implicaciones en la salud


Objetivo: Indagar posibles riesgos de los hábitos de alimentación personales y familiares, como diabetes, hipertensión, colesterol elevado, entre otros; proponer posibles cambios en su alimentación a partir de las alternativas que están disponibles en su localidad y en las prácticas de higiene relacionadas con la preparación y consumo de alimentos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la alimentación saludable y su importancia para la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables/ no saludables.

  • Presentación de casos reales de niños con enfermedades relacionadas con una mala dieta.

  • Formulación de preguntas de investigación sobre cómo mejorar la alimentación y evitar riesgos para la salud.

  • Asignación de tareas para investigar sobre las características de una dieta correcta y las costumbres alimentarias de la comunidad.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea asignada y discusión en grupos pequeños sobre los hallazgos encontrados.

  • Puesta en común de las investigaciones y elaboración de una lista de características de una dieta correcta y de las costumbres alimentarias de la comunidad.

  • Presentación de información sobre los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y su relación con enfermedades.

  • Análisis crítico de anuncios publicitarios de productos ultraprocesados y su impacto en los hábitos alimentarios.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: visita a una tienda local de alimentos para identificar los productos ultraproce