Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
DULCE MARIA ACOSTA
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa alternativas de solución ante riesgo de accidentes, dependencias y formas de violencia, para valorar aquellas que puede llevar a cabo en su familia y la escuela.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo (PDA): Socializa alternativas de solución ante riesgo de accidentes, dependencias y formas de violencia, para valorar aquellas que puede llevar a cabo en su familia y la escuela.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la seguridad escolar (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo en la escuela y el hogar.
- Presentación de videos y/o imágenes que ejemplifiquen situaciones de riesgo.
- Realización de una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen situaciones para proteger la integridad y vida de las personas en su entorno escolar.
Sesión 2: Concientización sobre la importancia de la prevención de accidentes (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de información sobre diferentes tipos de accidentes y prevención.
- Realización de una actividad grupal donde los estudiantes exploren alternativas de solución ante riesgos de accidentes en su familia y la escuela.
- Discusión en grupo sobre las alternativas propuestas y valoración de su viabilidad.
Sesión 3: Prevención de dependencias y formas de violencia (45 minutos)
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Presentación de información sobre diferentes tipos de dependencias y formas de violencia.
- Realización de una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen acciones individuales para prevenir dependencias y formas de violencia en su entorno escolar y familiar.
- Exposición de los resultados de la actividad y reflexión en grupo