Introducción a la obtención y representación de información.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la obtención y representación de información.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: obtención y representación de información a través de gráficas.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentar el problema que se abordará durante la planeación: la dificultad de leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los diferentes tipos de gráficas existentes: barras, circular, líneas, etc.


• Mostrar ejemplos de gráficas y explicar cómo se obtiene y representa la información en cada una de ellas.


• Realizar ejercicios prácticos con gráficas sencillas para que los alumnos practiquen la lectura e interpretación de la información.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos apliquen lo aprendido en la sesión, a través de la lectura e interpretación de una gráfica.


• Comentar los resultados de la actividad y resolver dudas o preguntas que hayan surgido durante la sesión.


• Asignar lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Tipos de gráficas y su interpretación.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar preguntas de repaso sobre los tipos de gráficas y su interpretación.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de gráficas más complejas y explicar cómo se obtiene y representa la información en cada una de ellas.


• Realizar ejercicios prácticos con gráficas más complejas para que los alumnos practiquen la lectura e interpretación de la información.

Cierre:

• Realizar una acti