Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Objetivo (PDA):
Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.


• Plantear el problema de las adicciones y su relación con la tecnología.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar a los estudiantes en qué consiste la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos y analizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Discutir en grupos pequeños los sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria y cómo podrían ser evaluados.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes tengan que evaluar un sistema tecnológico específico.


• Organizar a los estudiantes en equipos y asignarles sistemas tecnológicos para evaluar.


• Cada equipo deberá presentar los resultados de su evaluación y explicar cómo podrían mejorar el sistema.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos y su relación con la innovación y mejora continua.


• Discutir en grupo las posibles soluciones al problema de las adicciones relacionadas con la tecnología.


• Plantear una actividad donde los estudiantes propongan estrategias para