El reto del cambio climático

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Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º


PDA (Propósito de aprendizaje): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Cuidado del agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: El reto del cambio climático

  • Activación de conocimientos previos: Preguntas generadoras sobre el cambio climático y su relación con el agua


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las causas y consecuencias del cambio climático

  • Análisis de casos de cambio climático en México y el mundo

  • Debate en grupos sobre la importancia del cuidado del agua en el contexto del cambio climático


Cierre:



  • Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones principales

  • Tarea: Investigación sobre medidas de cuidado del agua en comunidades afectadas por el cambio climático


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas

  • Presentación de las tareas realizadas sobre medidas de cuidado del agua en comunidades afectadas por el cambio climático


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para diseñar un proyecto comunitario que promueva el cuidado del agua en la escuela o en la comunidad

  • Elaboración de propuestas concretas de acciones a realizar


Cierre:



  • Presentación de los proyectos comunitarios por parte de cada grupo

  • Elección de un proyecto para ser implementado por el grupo en la escuela o comunidad

  • Tarea: Preparar material y recursos necesarios para