Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática" en la materia de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Problema central: Los estudiantes desconocen las diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entienden por instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática?


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y comprender estas instituciones y mecanismos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


• Ejemplo de casos reales donde estas instituciones y mecanismos han tenido un impacto en la vida democrática del país.


• Actividad grupal: Investigación en internet sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática asignado previamente.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación grupal.


• Reflexión sobre la importancia de estas instituciones y mecanismos en la vida democrática.


• Tarea: Realizar un mapa conceptual sobre los conceptos aprendidos en esta sesión.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la s