La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporación de la lectura y la escritura para promover el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre Hernán Cortés y su relación con la población indígena.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.


• Presentación del problema: ¿Cuáles fueron las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena?


• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de tareas de investigación sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


• Uso de fuentes históricas y bibliografía recomendada para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los avances de cada equipo.


• Formulación de preguntas y reflexiones sobre la temática.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de nuevas fuentes y materiales para la investigación.

Desarrollo:

• Continuación de la investigación sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


• Análisis de las causas y consecuencias de dichas campañas.


• Debate en grupos sobre las implicaciones éticas y sociales de la conquista.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada equi