Estilos de vida activos y saludables
SARAHI FRAIRE
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)
- Presentar la temática de estilos de vida activos y saludables a través de una breve charla con los alumnos.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos fomentar una vida activa y saludable en nuestra escuela?"
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus ideas sobre prácticas que consideran saludables y actividades físicas que les gustaría realizar en la escuela.
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a los integrantes.
Sesión 2: Investigación y búsqueda de soluciones (45 minutos)
- Los equipos de trabajo investigarán sobre diferentes propuestas lúdicas o expresivas que fomenten una vida activa y saludable.
- Los alumnos registrarán la información obtenida en una ficha de investigación.
- Cada equipo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 3: Diseño de propuestas (45 minutos)
- Los equipos de trabajo diseñarán propuestas lúdicas o expresivas que fomenten una vida activa y saludable en la escuela.
- Cada equipo presentará su propuesta al resto de la clase, explicando los beneficios y cómo se llevaría a cabo.
Sesión 4: Implementación de las propuestas (45 minutos)
- Los equipos de trabajo pondrán en práctica las propuestas diseñadas en la sesión anterior.
- Se llevarán a cabo las actividades físicas y lúdicas propuestas.
- Se fomentará la participación de todos los alumnos, a