Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Patricia Mercedes Líévano
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Exploración de conocimientos previos sobre estrategias y creatividad en la resolución de problemas.
- Presentación del problema a abordar: bajo rendimiento escolar.
- Reflexión sobre la importancia de abordar este problema y su impacto en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.
- Identificación y análisis del problema de bajo rendimiento escolar.
- Generación de ideas y propuestas de solución.
- Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.
- Planificación de las acciones a desarrollar para abordar el problema.
Sesión 2:
- Investigación y recopilación de información sobre estrategias pedagógicas y recursos tecnológicos para mejorar el rendimiento escolar.
- Análisis de la información recopilada.
- Elaboración de un plan de acción con las alternativas de solución identificadas.
- Diseño de medios técnicos e insumos necesarios para implementar las soluciones propuestas.
Sesión 3:
- Implementación de las acciones planificadas.
- Supervisión y seguimiento del desarrollo de las alternativas de solución.
- Registro de los avances y dificultades encontradas.
- Ajustes y mejoras en las estrat