Construcción del proyecto de vida - Replanteamiento de metas a partir de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida - Replanteamiento de metas a partir de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Objetivo de Aprendizaje: Los alumnos replantearán sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas, buscando favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la migración desde diferentes perspectivas, tales como la historia, la geografía, la ética y la literatura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: la importancia de construir un proyecto de vida y cómo este puede impactar tanto en el bienestar personal como en el comunitario.


• Actividad de motivación: Proyección de un video testimonial de una persona que haya logrado superar obstáculos y alcanzar metas personales.

Desarrollo:

• Debate en clase: ¿Qué es un proyecto de vida? ¿Por qué es importante tener metas y objetivos claros?


• Pequeños grupos de trabajo: Los alumnos compartirán sus logros y situaciones afrontadas hasta el momento.


• Actividad individual: Los alumnos analizarán cómo estos logros y situaciones han influido en su bienestar personal y comunitario.

Cierre:

• Debate en clase: ¿Cómo los logros y situaciones afrontadas pueden ayudarnos a replantear nuestras metas?


• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su diario personal cómo se sienten respecto a su proyecto de vida y qué cambios podrían realizar.

Sesión 2:
Inicio:

• Presentación del tema: la migración como problema social y cómo afecta tanto a las personas que migran como a las comunida