La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Consumo de sustancias tóxico-adictivas.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Generar una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en otros países.


• Relacionar la diversidad lingüística con la diversidad cultural y la importancia de valorarla.


• Relacionar la diversidad lingüística con la problemática del consumo de sustancias tóxico-adictivas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma distinto para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre el idioma asignado, tomando en cuenta su origen, características, número de hablantes, etc.


• Los grupos deberán preparar una presentación oral en inglés sobre su idioma, utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas.


• Cada grupo deberá incluir en su presentación una reflexión sobre la problemática del consumo de sustancias tóxico-adictivas en relación con su idioma y cultura.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones y reflexiones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural, así como la relación entre el consumo de sustancias tóxico-adictivas y la identi