Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Aplicación del álgebra a problemas cotidianos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los alumnos el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando su importancia y aplicación en situaciones cotidianas.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, para identificar problemas cotidianos que puedan ser resueltos utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema cotidiano relacionado con las ecuaciones lineales y cuadráticas.


2. Los alumnos deberán investigar sobre el problema asignado, identificar los datos relevantes y plantear una ecuación para resolverlo.


3. Cada grupo deberá presentar su problema y la ecuación planteada al resto de la clase.

Cierre:

1. Realizar una discusión en grupo sobre los problemas presentados por los diferentes grupos.


2. Resaltar la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.


3. Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


2. Resolver algunos ejercicios de práctica en conjunto con los alumnos, utilizando las propiedades de la igualdad.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles ejercicios de práctica para resolver de forma individual.


2. Los alumnos deberán utilizar las propiedades de la igualdad para resolver las ecuaciones.