Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Desconocimiento de la cultura democrática

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Desconocimiento de la cultura democrática en la comunidad.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura democrática y por qué es importante en una sociedad.


• Establecer los objetivos de aprendizaje y la importancia de trabajar en proyectos comunitarios.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios exitosos que han abordado problemáticas relacionadas con la cultura democrática.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un proyecto comunitario a cada equipo.


• Investigación sobre el proyecto asignado: identificar la problemática, investigar posibles soluciones y diseñar un plan de acción.

Sesión 2:

• Presentación de los planes de acción por parte de los equipos.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre los planes de acción propuestos.


• Revisión y ajuste de los planes de acción de acuerdo a las sugerencias recibidas.

Sesión 3:

• Implementación de los proyectos comunitarios: los equipos llevarán a cabo las acciones planteadas en sus planes.


• Registro de las actividades realizadas y de los resultados obte