Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Alma Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Nivel: Preescolar 1º


Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de la higiene personal y la limpieza para la salud".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa la higiene y por qué es importante.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Asignación de una tarea de servicio en la comunidad relacionada con la higiene y limpieza (por ejemplo, recolección de basura en un parque cercano).

  • Explicación de las medidas de seguridad y cuidado a tener en cuenta al realizar la tarea.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la experiencia de la tarea de servicio realizada en la sesión anterior.

  • Introducción del concepto de actividad física y su importancia para la salud.

  • Realización de juegos y actividades físicas en el aula.

  • Conversación sobre la importancia de la higiene y limpieza después de realizar actividad física.


Sesión 3:



  • Presentación de información científica sobre las enfermedades que se pueden prevenir con hábitos de higiene y limpieza.

  • Realización de una actividad práctica: lavado de manos adecuado.

  • Elaboración de un cartel con los pasos para un correcto lavado de manos.


Sesión 4:



  • Repaso de los conceptos de higiene personal y limpieza.

  • Realización de una actividad práctica: limpieza de objetos y espacios físicos en el a