Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Alma Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia de la higiene personal y la limpieza para la salud".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa la higiene y por qué es importante.
- Organización de grupos de trabajo.
- Asignación de una tarea de servicio en la comunidad relacionada con la higiene y limpieza (por ejemplo, recolección de basura en un parque cercano).
- Explicación de las medidas de seguridad y cuidado a tener en cuenta al realizar la tarea.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la experiencia de la tarea de servicio realizada en la sesión anterior.
- Introducción del concepto de actividad física y su importancia para la salud.
- Realización de juegos y actividades físicas en el aula.
- Conversación sobre la importancia de la higiene y limpieza después de realizar actividad física.
Sesión 3:
- Presentación de información científica sobre las enfermedades que se pueden prevenir con hábitos de higiene y limpieza.
- Realización de una actividad práctica: lavado de manos adecuado.
- Elaboración de un cartel con los pasos para un correcto lavado de manos.
Sesión 4:
- Repaso de los conceptos de higiene personal y limpieza.
- Realización de una actividad práctica: limpieza de objetos y espacios físicos en el a