Explorando los cuerpos geométricos en nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Explorando los cuerpos geométricos en nuestra comunidad

Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Objetivo Principal (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Problema a atender: Reconoce las características de los cuerpos geométricos y cómo se relacionan con su entorno.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 - Introducción a los cuerpos geométricos y su entorno (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Actividad de exploración: Observar diferentes objetos en la comunidad y clasificarlos según su forma geométrica.


• Discusión en grupo sobre las formas y características de los objetos encontrados.


• Reflexión sobre cómo los cuerpos geométricos se relacionan con el entorno.

Sesión 2 - Características de los prismas rectos (45 minutos)

• Introducción a los prismas rectos: definición, características y ejemplos.


• Actividad de indagación: Manipulación de diferentes prismas rectos y análisis de sus características (números de vértices, aristas, caras) en grupos.


• Presentación y discusión de los hallazgos en grupo.


• Realización de un dibujo o collage que represente un prisma recto y su entorno.

Sesión 3 - Desarrollos planos de los prismas rectos (45 minutos)

• Introducción a los desarrollos planos: definición y ejemplos.


• Observación y análisis de diferentes desarrollos planos de prismas rectos.


• Actividad de construcción de desarrollos planos ut