Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física

Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Tiempo: 45 minutos


• Actividad: Introducción al tema
  
  
  • Presentación del tema de la clase: "Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física"
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por higiene y limpieza
  
  
  • Visualización de imágenes relacionadas con la higiene personal y limpieza en los espacios físicos
  
  
  • Comentar y discutir en grupo sobre la importancia de la higiene y limpieza para la salud
  
  
  
  

Sesión 2:

• Tiempo: 45 minutos


• Actividad: Hábitos de higiene personal
  
  
  • Presentación de diferentes situaciones cotidianas en las que se deben practicar hábitos de higiene personal (lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.)
  
  
  • Realización de una dramatización en la que los alumnos participen en la representación de cada hábito de higiene personal
  
  
  • Reflexión en grupo sobre las ventajas y beneficios de practicar estos hábitos de higiene
  
  
  
  

Sesión 3:

• Tiempo: 45 minutos


• Actividad: Limpieza en los espacios físicos
  
  
  • Observación de fotografías de diferentes espacios físicos (aula, patio, baño, etc.)
  
  
  • Identificación de elementos o áreas que requieren limpieza y organización
  
  
  • Realización de una actividad prácti