Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene y limpieza.

Alma Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene y limpieza.


Propósito de desarrollo del alumno (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar la importancia de mantener una buena higiene personal y cuidar el entorno para conservar la salud.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene y limpieza que los niños conocen.

  • Aprendizaje servicio: Realizar un diagnóstico del estado de limpieza de algún espacio dentro de la escuela y proponer acciones para mejorarlo. Los alumnos se comprometerán a llevar a cabo esas acciones.


Sesión 2:



  • Actividad: Explicar y practicar técnicas de lavado de manos correctamente.

  • Aprendizaje servicio: Realizar una campaña de concientización sobre la importancia de lavarse las manos en la escuela. Los alumnos diseñarán carteles informativos y los colocarán en los baños.


Sesión 3:



  • Actividad: Repasar y practicar técnicas de lavado de dientes correctas.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una visita al dentista para que los niños aprendan sobre el cuidado bucal y se realicen una revisión. Los alumnos diseñarán carteles promocionando la visita.


Sesión 4:



  • Actividad: Explicar la importancia de mantener limpios los espacios físicos y objetos que utilizamos.

  • Aprendizaje servicio: Realizar una limpieza a fondo de un área dentro de la escuela o aula. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo realizará