Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve actividad de relajación y concentración para crear un ambiente propicio para el trabajo.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


2. Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan experiencias personales de situaciones cotidianas y cómo han vivido esas experiencias.


3. Fomentar el diálogo entre los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas de vivenciar situaciones cotidianas y cómo afectan el bienestar personal y social.


2. Asignar una tarea de lectura relacionada con el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar brevemente lo discutido en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de lectura en grupo sobre experiencias de diferentes culturas y cómo influyen en las formas de ser, pensar, actuar y r