La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Mr George
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Objetivo (PDA): Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la toma de decisiones
Inicio (15 minutos):
- Saludo y motivación: Realizar una actividad lúdica para captar la atención de los alumnos, como un juego de roles o una dinámica grupal.
- Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que durante esta clase van a aprender sobre la importancia de tomar decisiones responsables ante situaciones cotidianas y de riesgos, considerando las posibles consecuencias de sus acciones.
Desarrollo (25 minutos):
- Exposición del tema: Presentar a los alumnos una breve explicación sobre la toma de decisiones, resaltando la importancia de tener en cuenta el cuidado de la dignidad de todas las personas involucradas y las posibles consecuencias de sus acciones.
- Ejemplos prácticos: Plantear a los alumnos situaciones cotidianas y de riesgos en las que deben tomar decisiones, y pedirles que reflexionen sobre las posibles consecuencias de cada opción.
- Debate grupal: Fomentar la participación de los alumnos en un debate sobre las diferentes respuestas y consecuencias de las situaciones planteadas.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación: Hacer una síntesis de lo aprendido durante la clase, resaltando la im