Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Juan Carlos Luis
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).


Metodología: Proyecto comunitario.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la conservación del medio ambiente.


Duración: 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de la agenda.

    • Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

    • Motivación: Mostrar imágenes de la diversidad natural de México y preguntar a los alumnos qué conocen sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición del docente sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Discusión grupal sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Presentación de ejemplos concretos de la riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.

    • Reflexión interdisciplinar: ¿Cómo crees que influyen los aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos en la conservación del medio ambiente?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de