Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos) para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desconocimiento por parte de padres de familia sobre los procesos de la adquisición de los aprendizajes como base para los niveles educativos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos.


• Conversación sobre los diversos textos que hay en la comunidad y otros lugares.


• Invitar a los alumnos a observar y analizar carteles y periódicos murales relacionados con su entorno.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage utilizando recortes de revistas y periódicos para representar una idea o descubrimiento que les interese.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos o collages realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales para obtener información.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una búsqueda en libros y revistas de la biblioteca del aula sobre un tema de su interés y seleccionarán una imagen para representar gráficamente esa idea o descubrimiento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las imágenes seleccionadas por los alumnos en la sesión anterio