Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y cómo estas pueden satisfacer necesidades e intereses humanos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y para qué los utilizan.


• Aprendizaje servicio: Plantear a los alumnos el problema de que muchos de sus compañeros no saben utilizar aparatos tecnológicos y proponerles que investiguen y elaboren guías o tutoriales para enseñarles a utilizarlos.


• Evaluación formativa: Observación de la participación de los alumnos en la lluvia de ideas y en la reflexión sobre el problema planteado.

Sesión 2:

• Recolección de información: Los alumnos investigan sobre el uso de diferentes aparatos tecnológicos y elaboran guías o tutoriales para enseñar a utilizarlos.


• Aprendizaje servicio: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un aparato tecnológico específico para que elaboren su guía o tutorial.


• Actividad: Cada grupo presenta su guía o tutorial al resto de la clase, explicando paso a pa