Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de grupo indisciplinado.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y conexión con los conocimientos previos sobre geografía y conflicto territorial.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "Imaginemos que somos un grupo de expertos en geografía y nos han contratado para investigar los conflictos territoriales más relevantes en México y el mundo. Debemos identificar las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos y proponer alternativas de resolución justas y pacíficas".


• Formación de equipos (considerar distintas habilidades y personalidades).


• Investigación en internet y uso de recursos bibliográficos para obtener información sobre conflictos territoriales actuales en distintas regiones del mundo, así como las implicaciones ambientales y sociales que generan.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conflictos territoriales más relevantes.

Cierre (10 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Discusión grupal sobre las implicaciones ambie