Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Recurrir a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los niños necesitan avanzar con la escritura mediante diferentes actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

• Inicio: Realizar una ronda de preguntas para conocer los nombres de los familiares de los alumnos y registrarlos en una lista.


• Desarrollo: Presentar a los niños diferentes imágenes de cartas, postales o tarjetas y conversar sobre a quién podrían dirigirse. Luego, entregar a cada niño una hoja en blanco para que dibujen una carta para un miembro de su familia.


• Cierre: Pedir a los niños que compartan sus cartas en voz alta y comentar qué piensan que les gustará a los destinatarios.

Sesión 2: Duración 45 minutos

• Inicio: Mostrar a los niños diferentes textos escritos como libros, revistas, periódicos, etc. y preguntarles si saben qué son y para qué se utilizan.


• Desarrollo: Invitar a los niños a una actividad de "escritura en equipo", donde se les proporcionará una hoja en blanco con una frase incompleta y deberán completarla utilizando letras o palabras. Fomentar la colaboración entre los niños.


• Cierre: Realizar una revisión colectiva de las frases completadas y resaltar la importancia de trabajar juntos para lograr algo.

Sesión 3: Duración 45 minutos

• Inici