Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la interculturalidad y apropiación de las culturas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Exploración de diferentes lenguajes artísticos para la representación (plástica, sonora, corporal, teatral, etc.).


• Asignación de tareas para buscar información sobre los estados de México y sus prácticas culturales.

Sesión 2: Descripción plástica

• Realización de ejercicios de observación de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Dibujar y/o pintar la representación de los elementos observados.


• Compartir y discutir las representaciones realizadas.


• Relacionar las representaciones con las prácticas culturales de los estados de México.

Sesión 3: Descripción corporal

• Realización de ejercicios de expresión corporal para representar objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Creación de pequeñas escenas o movimientos que representen los elementos trabajados.


• Puesta en común y reflexión sobre las representaciones corporales.


• Relacionar las representaciones con las prácticas culturales de los estados de México.

Sesión 4: Descripción sonora y teatral

• Exploración de sonidos y música relacionados con los objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Creación de pequeñas piezas sonoras o teatrales que representen los elementos trabajados.


• Puesta en común y reflexión sobre las representaciones