La intensificación del tráfico de esclavos y el uso del trabajo en los territorios colonizados de América.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La intensificación del tráfico de esclavos y el uso del trabajo en los territorios colonizados de América.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo (PDA): Analizar las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: la deserción escolar y el bajo aprovechamiento de alumnos de bajos recursos por motivo de trabajo en horas extraclase.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la esclavitud y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una breve introducción histórica sobre la intensificación del tráfico de esclavos en América.

Desarrollo:

• Proyectar un video/documental sobre el tráfico de esclavos en América y su relación con la conformación de las metrópolis.


• Realizar una lectura comprensiva sobre las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos.


• Realizar una actividad grupal de discusión sobre las causas mencionadas y su impacto en la historia de América.

Cierre:

• Realizar una síntesis grupal sobre las causas analizadas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar sobre la vida de un esclavo en América y sus condiciones de trabajo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de intercambio de experiencias sobre la vi